20060531

Futbol, medios y educación. Feliz mezcla argentina

Como una curiosidad pedagógica que acaban de lanzar en Argentina, aunque se aplica a nivel básico: un libro de texto titulado “Los medios y el mundial de fútbol” mediante el cual van relacionando este evento con diferentes contenidos de su programa. El libro se puede bajar en la página del Ministerio de Educación
http://www.me.gov.ar/escuelaymedios/material.html
y hay un artículo sobre su lanzamiento en el periódico Pagina 12
http://www.pagina12.com.ar/diario/sociedad/3-67617-2006-05-31.html

Otros links que pueden ser útiles en la cotidianeidad docente son:
- Real academia de la lengua española
http://www.rae.es/
- Diccionario de sinónimos y antónimos
http://216.139.221.153/cgi-bin/tesauro.exe?T1=desarrollar&B1=Buscar

Natalia Chaparro Martínez
Profesora en DCIECAD
UIATij

20060511

Preparatorianos ayudan a IBM (y viceversa) a PENSAR



El distrito educativo de Connecticut, IBM y una prepa (highschool) juntaron a jovencitos/as de 15 años en un ThinkTank para resolver varios problemas (reales para IBM, reales para los chavos)

  • ¿Por qué las jovencitas norteamericanas no están escogiendo las carreras de ciencia-matemáticas como opción profesional?
  • ¿Cómo se puede mejorar el portal-web de IBM/Lenovo
En el artículo señalado en el siguiente link, se presenta una narración del experimento y de sus resultados.

¿Qué podríamos aprender nosotros de esto?
¿Nuestros alumnos de prepa pueden decirnos y ayudarnos a pensar?
¿Podemos ayudarles apensar nosotros?


¿Por qué no?

http://www.skills21.org/archive/2005/08/ct-high-school-students-immersed-in-summer-think-tank/
Podemos visitar también este sitio donde se preguntan
¿Cómo descubrir y desarrollar las habilidades necesarias para el Siglo 21?
http://www.skills21.org/

20060509

SketchUp una herramienta gratuita para diseño en 3D, de Google

SketchUp de GoogleEl nuevo gigante de la informática Google, sigue fagocitando software para ponerlo a disposición (gratuita) de sus usuarios. Compró un muy buen software de diseño y modelado 3D: SketchUp y sacó una versión simplificada (pero muuuy operativa) de licencia gratuita.

Puede verse un video de demostración en la revista de informática Cnet en: http://reviews.cnet.com/Google_SketchUp/4505-3633_7-31861341.html?tag=viddet

y Puede obtenerse esta versión gratuita en: http://sketchup.google.com/product_suf.html

si eres estudiante o profesor y no tienes 500 dlls para una suite muy profesional, este software te puede sacar de muchos problemas. Para tareas escolares o compartir tus diseños en Google Earth, es magnífico.

Este programa está también incluido en una nueva “suite” gratuita que ofrece goofle nombrada GooglePack, que puede buscarse en http://pack.google.com/pack/pack_installer.html

Otro excelente software comprado y puesto disponible

Esta época es especialmente promisoria por la guerra de los softwares, (como la guerra de precios de las aeroliíneas que extrañamos…) en la que se ofrecen muy buenas opciones de programas computacionales gratuitos, con tal de romper los monopolios que se han apoderado del mercado (por ejemplo Microsoft de baja calidad y precios altos).

El opensource, emparentado de cierta manera con el caso qie analizamos ahora, es una corriente en este sentido (ofrecer alternativas desarrolladas gratuita y colaborativamente), porque son patrocinados por “fundings” aportados por gigantes del software que desean que se generen alternativas a los monopolios de sus competidores. ¿Por qué no aprovecharlo ahora?

Igualmente no les recomiendo instalarlo en su computadora de trabajo sino en la hogareña. Si desean usar éste u otro software en la Ibero, consulten primero con el Dpto. de Informática (de hecho en nuestros centros de cómputo están instalados y disponibles muchos de estos paquetes opensource para su aprendizaje y aprovechamiento)

20060309

MIT OpenCourseWare

Para encontrar material de primera calidad (MIT!) a nivel licenciatura, y posgrados, se puede encontrar desde programas de estudio, tareas, exámenes, apuntes para clase,y libros completos (incluyendo referencias bibliográficas recomendadas etc. etc. etc.) EL MIT se ha dado a la tarea de poner en línea y gratuitamente TOOODOS sus cursos en
http://ocw.mit.edu/index.html

Hay que visitarlo para creeerlo.

Por ejemplo para comunicación a nivel de licenciatura puedes consultar
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Sloan-School-of-Management/15-279Spring-2005/CourseHome/

20060308

Wikiversidad, La Universidad Libre y Colaborativa

Está en proceso de aprobación (pero ya hay hasta claustro de profesores) una iniciativa dentro de WIKIMEDIA para crear una universidad virtual de colaboración tipo WIKI.
Está pensada para albergar cursos (o para generar uno mismo uno de ellos)
Estaremos pendientes del desarrollo de este proyecto.
Por lo pronto pueden empezar a visitar los sitios de su desarrollo:

En Español
http://es.wikibooks.org/wiki/Wikiversidad:Portada

En inglés:
http://meta.wikimedia.org/wiki/Wikiversity

20060213

Convocatoria para explorar y explotar las Papas Calientes

Al parecer HOT POTATOES es más que un "fill in the blanks" electrónico, es una suite para actividades de aprendizaje "web based".
Ya que el Moodle, que usamos en la Ibero Tijuana, contiene el módulo "Hot potatoes" convendría ver la versión extra-moodle para contextualizar y scarle mayor provecho..
La licencia es pagada pra instituciones privadas, pero gratuita para "non-profits" y opencoursewares. Podría ser útil para los centros comunitarios que apoya la Ibero (también).
¿Podrían(mos) hacer un análisis más a fondo y compartirlo en el observatorio de tecnologías para la educación?
¿Quién se avienta?

http://hotpot.uvic.ca/

http://teknosedu.blogspot.com/

Entonces en próximo posteo tendremos un pequeño artículo de análisis de esta herramienta.

20060118

También Educación Especial apoyada con TICs

Recientemente en Argentina se ha premiado a l a asociación civil NOVANET por su proyecto de educación especial a personas con síndrome de Down.
Su postura es muy llana y creativa, desde lo que está disponible, y concretan muy bien su experiencia en el campo de la educación especial:
“No siempre para la educación especial hace falta material especial.
Hay que incorporar lo que hay”
“La computadora es una herramienta multi estímulo
que ayuda mucho en la educación”
Vale la pena darse una vuelta para conocer más detalles de su actitud y el premio que recibieron.
http://www.misionesonline.net/paginas/noticia2.php?db=noticias2006&id=694
http://www.novanet.org.ar/

¿Inglés y Computación? Un ejemplo de tutoriales EXCELENTEMENTE construidos

En el siguiente tutorial puedes practicar tu inglés y además aprender a navegar y aprovechar muy bien la internet
http://www.vts.rdn.ac.uk/fe/tutorial/esol
Es un servicio educativo inglés muy bien diseñado y con muy buena didáctica
Puedes hallar otros tutoriales de este tipo en
http://www.vts.rdn.ac.uk/

El sistema de educación inglesa ha estado desarrollando muchas opciiones para sus ciudadanos, que comparte abiertamente con cualquier otro que desee (sin compromiso de ellos) acceder

20060116

¿Competencia e-learning vs presencial? Noticia sobre South Dakota...

Un compañero de la Ibero Tijuana, Arturo Santos, comenta una noticia sobre un fenómeno interesante de “competencia” entre educación a distancia y presencial. Será bueno darle un vistazo. Gracias por la noticia y tu comentario.

Hola Humberto.

Aunque tú tendrás tus propias fuentes de información, te mando un linkde una noticia que sallió ayer en el sitio de msnbc.

La nota trata sobre la educación presencial y a distancia en Dakota del Sur, y se comenta que ambas se han hecho populares a tal grado que algunos alumnos prefieren tomar cursos "a distancia" aunque vivan cerca del campus e inclusive que asistan a otras clases de manrea presencial.
Y con esto surgen dudas sobre a quién se le podría autorizar tomar esos cursos porque algunos dicen que es por "flojera" a asistir temprano a clases, y existen otros que trabajan o les chocan materias y por eso las toman, pero..., se supone que la calidad es la misma en ambos sistemas (a distancia y presencial) para imprartir clases, luego entonces no debería haber restricciones (o si?).

Y bueno, para que te sigo contando...., si quieres échale un vistazo, no están largas las notas que se publican en este medio (al final de la página tiene un link para una segunda pag. que continúa con la nota).

http://www.msnbc.msn.com/id/10860269/

Hasta luego.
Arturo.”

20060110

¿China nueva potencia mundial en educación (a distancia)?

Los Chinos dicen que se perfilan para ser una nueva alternativa en educación internacional, incluida la educación a distancia, haciendo convenio estado-estado con el Reino Unido.
Compartirán académicos, materiales didácticos, cursos con los británicos. Buscan construir una plataforma LMS común (para las universidades chinas) pero por lo pronto están utilizando Moodle como lengua franca con los ingleses.
Más información en:
http://en.chinabroadcast.cn/2238/2006-1-11/160@292656.htm